PROTAGONISTA DE LA SEMANA

                  Esta semana la protagonista es VANESSA.

                                  Nos ha traído estas fotos.

     Muy pequeña. Está dormida en su carrito. Es el día de su bautizo.

                 Muy guapa. Con sus primos en Navidad.

                                Cuando cumplió 2 años.

En la playa con su papá. Están haciendo castillos de arena.

                                      Vestida de vaquera.

Con su mamá y su hermano en casa de una amiga que se llama Rut.

En carnavales. Está con su tío, su prima y su hermano. El grupo se llama Lorolos.

                          Con su prima el día que se bautizó.



Nos han gustado mucho tus fotos y las has explicado muy bien.                                               ¡Gracias Vanessa!

                 CONCHAS Y CARACOLAS MARINAS

Seguimos conociendo animales marinos.

Primero hemos hablado de la playa y recordando cómo es la arena y el agua, si hay olas y qué se puede encontrar en la playa.

Hemos hablado de los animales que puede haber: cangrejos, medusas, estrellas de mar, caracolas, peces...

Y manos a la obra. Empezamos nuestro paisaje de playa.

Dibujamos las olas en el mar con ceras de color azul y rellenamos con plastilina dibujos de medusas, peces, estrellas de mar, caracolas y cangrejos.
Pintamos la arena con rotuladores de color amarillo y marrón. Hacemos muchos puntitos.

Y ÉSTE ES EL RESULTADO

 Tenemos muchas caracolas y conchas.

Sabemos que son necesarias para algunos animales marinos que así protegen su cuerpo blandito.

                                  Las vamos a ordenar.

De mayor a menor.

A continuación hemos puesto nº a las caracolas.

Vamos colocando conchas

            Comprobamos que hay más conchas que caracolas.

Colocamos también otras caracolas más pequeñas y comparamos al tacto que unas son lisas y suaves y otras rugosas.

Con caracolas pequeñas se pueden hacer objetos de adorno, como este collar y pulsera que lucen Carmen y Julia.

Colgantes que pueden servir de pendientes, como éste de María.

Nos hemos relajado. Imaginamos que estamos en la orilla del mar y escuchamos el sonido de las olas.

Algunas conchas, debido a su forma, pueden utilizarse para beber.
Son llamadas concha de abanico.

También se pueden utilizar en los bautizos para echar el agua a los niños.

Con las caracolas más pequeñas podemos jugar.

  Escondemos una  en la mano.

 Habrá que averiguar en qué mano la habíamos guardado.

Nos ha gustado mucho jugar con las conchas y caracolas.
Hemos aprendido que debemos respetar nuestros mares para que estos animales sigan viviendo en ellos y nosotros podamos disfrutarlos.

                                           TCHAIKOVSKY

Tchaikovsky pasó la mayor parte de su infancia en su ciudad de nacimiento, Kamsko-Votkinsk.

Hijo de un ingeniero ruso y de una dama francesa, era tan frágil que lo llamaban el niño de cristal. Parecía que fuera a romper a llorar en cualquier momento.

Sus padres querían que estudiara Derecho y así lo hizo durante nueve años. Pero finalmente acabó abandonando las leyes para seguir las notas musicales que flotaban en las partituras de los grandes salones de baile.

                           


 Nosotros hemos aprendido escribir y a dibujar los nombres y figuras de las notas musicales.

Los nombres son:
REDONDA-BLANCA-NEGRA-CORCHEA-SEMICORCHEA.

A pesar de que no son fáciles de dibujar, nos han salido perfectamente.

Seguiremos aprendiendo, de la mano de este gran compositor,  aspectos relacionados con la música.